Сирень

 Нетрадиционное рисование ватными палочками на тему «Сирень»

Цель: знакомить детей с новым способом рисования – ватные палочки; развивать мелкую моторику рук, речь;учит правильно пользоваться красками и подбирать нужные цвета с помощью воспитателя

Объёмная аппликация "Божья коровка"

"Божья коровка"

  Цель:

Развитие интереса к аппликации, формирование умения правильно держать ножницы и пользоваться ими, составлять композицию из фигур, учить быть аккуратным в работе.

Задачи:

• развивать фантазию, художественный вкус;

•воспитывать усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца;

• развивать композиционные умения;

• развивать эстетические чувства, умение видеть прекрасное;

• развивать мелкую моторику пальцев рук.

Материалы для работы:

- лист картона зеленого цвета;

- двухсторонняя бумага красного, черного и белого цветов;

- ножницы;

- клей;

- чёрный фломастер;

- шаблоны.

Рисование пеной для бритья

"Использование нетрадиционной техники рисования. Рисование пеной для бритья"

Рисование с использованием нетрадиционных техник завораживает и увлекает детей. Это свободный творческий процесс, когда не присутствует слово нельзя, а существует возможность нарушать правила использования некоторых материалов и инструментов.

Рисование пеной для бритья — процесс увлекательный и интересный. Пена приятна на ощупь, дарит новые тактильные ощущения и приятный запах. Легко смывается с рук, одежды и любой поверхности.

«Монотипия»:

Слово «монотипия» происходит от двух греческих слов — «моно» — один, и «типос» — отпечаток. То есть — это такой вид нетрадиционной техники рисования, при котором получается всего один уникальный отпечаток. Разновидностей монотипии очень много.

1.Для работы нам понадобится : гуашь, кисточки, линейка, бумага, салфетка и самое главное – это пена для бритья.

2. Выдавите небольшое количество пены для бритья на обычный лист бумаги.

3. Сформируйте из пены поле для рисования, разровняв поверхность линейкой.

4. Нарисуйте на поверхности пены гуашью рисунок.

5. А потом приложите сверху чистый лист бумаги.

6. Снимаем верхний лист с пены. Берём снова линейку (лучше пластмассовую) и аккуратно прижимая, счищаем пену в одном направлении.

7. Рисунок получается сухой и приятно пахнущий. Его можно красиво обрезать фигурными ножницами и приклеить на картон.

Цель: развитие творческих способностей детей через нетрадиционные методы рисования.

Задачи:

Воспитательные:

• воспитывать у детей эстетическое восприятие;

• воспитывать устойчивый интерес к изобразительной деятельности;

Образовательные:

• познакомить с техникой рисования на пене для бритья;

Развивающие:

• побуждать детей передавать в рисунке красоту и яркое

• развивать фантазию;

"День Земли"

День 22 апреля 1994 года был объявлен Всемирным днем Земли. 

   День Земли, проводимый в День весеннего равноденствия, дает возможность каждому жителю во всех населенных уголках планеты выразить благодарность нашему большому общему дому.  По традиции в этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц, различных экологических мероприятиях.

    У нашего большого дома, есть свой флаг

  Флаг Земли представляет собой семь белых пересекающихся колец на синем фоне. Семь колец в центре флага образуют цветок- символ жизни на Земле. Кольца соединены друг с другом, что указывает на то, что все на нашей планете связано между собой. Синий фон представляет собой воду, которая имеет очень важное значение для жизни. Внешние кольца цветка образуют круг, который можно рассматривать как символ Земли как планеты, а синий фон представляет собой Вселенную. 

Наша земля — уникальная планета во вселенной, единственный наш дом. Каждый человек должен заботиться об окружающей среде и не надеяться на другого. Это, как помыть за собой посуду, должно войти в привычку. Экология Земли с каждым днем страдает сильнее и сильнее. 
Чтобы защитить нашу Землю от гибели, каждый должен начать с себя. В первую очередь, должно быть бережное отношение к природе, растениям, которые дают нам воздух. Если каждый заглянет в себя и вспомнит, сколько вреда он причинил природе, а после этого постарается быть мудрее и заботливее, то наша «Голубая планета» просуществует на сотни лет дольше, вместе с нашими правнуками и их потомками. И обязательно мы должны воспитать все эти чувства заботы  у наших деток, ведь именно они наше будущее. 
Я предлагаю  Вам материал для ознакомления с детьми! Он поможет деткам понять: что такое земля? Как она устроена? И почему мы должны о ней заботиться?